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  三年级现象太可怕，家长一定要警惕！【爱梓家长会】

作为父母，我们都希望孩子有一个优秀的成绩。但是在孩子的学习生涯中总会有一些特殊的时期，成绩起伏波动会很大。如果在这些关键时期没有把握好，做好衔接工作，孩子的成绩肯定就会一落千丈，对以后的学习造成比较大的负面影响。

作为一名从事教育工作的一线老师，接触过很多的家长和孩子。其实，小学三年级也是孩子成长的一个特殊阶段，这是时期的孩子心理、学习能力、注意力等都会发生一次明显的转变，也是我们说的“三年级现象”。很多家长由于不了解或不重视这个阶段，导致了孩子学习成绩一落千丈，更有甚者采取一些极端方法教育孩子，给孩子造成了很大的伤害，所以了解“三年级现在”刻不容缓！

学生暑期最重要的是哪一年？答案不是初一，也不是大四，而是小学三年级。

作为家长，往往有这样的困惑：二年级，我们孩子能考90多分甚至满分，怎么到了三年级就总考7、80分了呢？而且，孩子从三年级开始还变得更让人费心：坏习惯增多了、胆敢和大人顶嘴了.....

"三年级是道坎儿"，这句话在家长、老师中广为流传，那么，三年级孩子发生了哪些变化呢

三年级是道“坎儿”

“三年级现象”太可怕了，家长一定要重视起来。

三年级是小学阶段很重要的转折期，对孩子的一生有很大的影响

三年级易出现的问题及对策

1.学习的自控力和主动性不够

对策：给孩子确立明确具体的目标

这里的目标有两个：

一是远期目标，即理想。

二是近期目标，最好是一两周内通过孩子努力就可以达到的。

2.探索难题的精神欠缺

稍难的题目学生就自动放弃了，导致自己越来越懒。

3.读书的质量不高

二年级时我们就已经着手培养孩子的阅读习惯，应该说我们班孩子阅读起步是比较早的。

但是我最近发现两个情况：

第一，很多学生读书是装分店。一方面是装给老师和家长看，希望受到表扬，另一方面是装给自己看的，纯粹是完成任务。

第二，读书的质量不高，读完就忘，一点印象都没有，一点积累都没有。所以孩子在写作文时，感到没话说，内容空洞，语言苍白。

对策：家长与孩子一起阅读

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